为贯彻落实国家职业教育改革实施方案，推动校企协同育人机制创新，由山西工程职业学院主办、山西省能源职业学校（山西省能源职工教育中心）承办的“山西省2024年职业院校教师素质提高计划项目”校企双向交流合作专题研修培训班于2025年3月23日-29日在我校成功举办。本期研修班以“校企联动、双向赋能、共促发展”为主题，吸引了92名来自全省各中高职职业院校从事“校企交流”工作的骨干教师参与本次培训。  

聚焦需求，共话人才培养新模式

开班仪式上，山西工程职业学院党委委员、副院长蔡红新指出：“职业教育的高质量发展离不开企业的深度参与。本次研修班旨在搭建校企对话平台，促进教育链、人才链与产业链有机衔接。”

多元活动，赋能校企协同创新

研修期间，各参训教师结合自身教学实际，带着问题学、带着任务研,以空杯心态投入学习，通过“理论研修（案例分享）+企业实践 +成果孵化”模式,在理论与实践的交融中锤炼本领。蔡红新教授通过深化产教融合校企合作提升关键办学能力和育人质量解读人才培养方案；张燕副教授将思政带入课堂弘扬教育家精神；皇甫勇兵副教授围绕“智能制造”“数字经济”等前沿领域展开分析；罗贵隆副教授就产教融合背景下职业教育高质量发展方向进行交流等分别进行了专题授课。正高级教师闫帅分析产学研结合的模式和案例，校企双方在虹安集团以山西工程职业学院为案例，共同剖析“订单班”“现代学徒制”等合作模式的实践经验。参训教师走进广誉远生产一线，直观了解新技术、新工艺对教学改革的启示；在国民师范旧址回顾职业教育史，展望职业教育未来蓝图；踏入防空防灾体验馆的大门，提升防灾救护意识和技能，“铭记历史，警示未来”。通过一周的培训学习，参训老师们在校园与企业的对话中开拓视野，探索“产教融合”新路径，研究校企协同合作，共同育人的新方式，真正成为校企协同育人的“桥梁”和“纽带”。

成效显著，开启合作新篇章

结业典礼上，参训老师以小组为单位，对在培训过程中的收获进行了成果展示，学员代表表示：“本次研修班为各位参训教师搭建了良好交流互动平台，通过与企业专家面对面交流，我们更清晰掌握了行业需求，未来教学将更有针对性，对在以后的工作中，校企融合发展，中高职院校之间贯通式人才培养提供了新的思路和方法。”  

学校党委副书记、校长贾文亮表示，本期校企交流专项培训班的成功举办，为我省职业教育高质量发展提供坚实人才支撑，对持续推进我省校企双向交流机制常态化，助力职业教育与产业经济同频共振，具有重要的意义。

                                                           来源|招生与学生管理办公室

                                                           作者|王远星

                                                           照片|吴 涛

                                                           审核|史世佳

                                                           二审|仝部雷

                                                           三审|皇甫勇兵